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肾内科创新教学模式 促进优质护理
2015年08月31日       点击数:     
    为积极响应省卫计委“关于实施江苏省年轻护士素质提高行动”的号召,深入推进国家卫计委“优质护理服务示范工程”活动,进一步激发年轻护士“勤学习、善思考、学技术、比技能、创一流”的工作热情,夯实操作技能,提高整体素质,尽快胜任所在岗位的临床工作,肾内科护理团队积极转变观念,开拓思路,自制专科操作视频,集图、文、声、像为一体的多媒体教学模式,大力提升科内责任制整体护理工作内涵。
    肾内科护理操作专科性强,对护士的理论和操作技术要求高。自2014年扩建以来,肾内科5年内规范化培训护士占50%以上,临床护理经验相对欠缺,与肾内科护理操作较高的专科性要求不相适应。为促进年轻护士尽快掌握专科理论和操作技能,并有效应用于各项临床护理工作中,缩短护理人才成长周期,提高人才队伍整体水平,肾内科护理团队在姚宇游护士长、李晓护士长的指导下,梳理了腹膜透析、更换短管、腹膜平衡试验、血透导管封管等一系列的专科操作,筹划拍摄制作相关操作教学视频。为保证视频信息的准确性,并取得最佳的拍摄效果,护士长进行周密安排和细致分工,并带着责任组长与组员们一起反复推敲、演练,尽力做到精益求精,加班加点地进行制作、剪辑,使得教学视频在二季度就全部制作完成。此次教学视频制作得到了科内患者的大力配合和支持,他们主动承担拍摄病员角色,有些还发挥其专业技能,配合视频的剪辑和后期制作,充分体现了“护患一家亲”的和谐关系。
    利用多媒体工具和技术,使专科操作教学内容丰富、直观、易懂,视频中熟悉的环境、亲切的人员、细致的讲解,充分调动了年轻护士学习的积极性,在短时间内就掌握了专科操作的正确方法,有效克服了新人员的护理技能短板,缩短培训周期。今后肾科将继续严抓业务及理论学习,进一步转变思维模式,创新培训手段,积极尝试“微视频”、“微操作”等新型教学方式,加快护理人才梯队建设,为全面推广优质护理服务奠定坚实基础。(肾内科护理组)


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